К содержанию
  • Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Изображения:
    • Включить
    • Выключить
  • Ганитура:
    • Без засечек
    • С засечками
  • Кернинг:
    • a б
    • a  б
  • Интервал:
    • Одинарный
    • Полуторный
    • Двойной
Для озвучки текста - выделите необходимый текст и нажмите кнопку "Озвучить"

Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления

для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования (при осуществлении научной (научно-исследовательской) деятельности)
Название научного направления/научной школы Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность Перечень образовательных программ, в рамках которых ведется научная деятельность Уровень образования Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности
1 Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  1. Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям
  2. Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  3. Изучение инновационных технологий химической промышленности  через активные формы деятельности студентов
  4. Интеграция общеобразовательных и профессиональных дисциплин в условиях реализации ФГОС СПО: методология, практика и перспективы
08.02.01 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений_ОФО_2024 Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена
Отсутствует
Отсутствует
1 Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  1. Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям
  2. Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  3. Изучение инновационных технологий химической промышленности  через активные формы деятельности студентов
  4. Интеграция общеобразовательных и профессиональных дисциплин в условиях реализации ФГОС СПО: методология, практика и перспективы
08.02.08 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения_ОФО_2024 Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена
Отсутствует
Отсутствует
1 Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  1. Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям
  2. Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  3. Изучение инновационных технологий химической промышленности  через активные формы деятельности студентов
  4. Интеграция общеобразовательных и профессиональных дисциплин в условиях реализации ФГОС СПО: методология, практика и перспективы
09.02.07 09.02.07 Информационные системы и программирование_ОФО_2024 Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена
Отсутствует
Отсутствует
1 Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  1. Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям
  2. Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  3. Изучение инновационных технологий химической промышленности  через активные формы деятельности студентов
  4. Интеграция общеобразовательных и профессиональных дисциплин в условиях реализации ФГОС СПО: методология, практика и перспективы
15.02.17 15.02.17 Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)_ОФО_2024 Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена
Отсутствует
Отсутствует
1 Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  1. Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям
  2. Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  3. Изучение инновационных технологий химической промышленности  через активные формы деятельности студентов
  4. Интеграция общеобразовательных и профессиональных дисциплин в условиях реализации ФГОС СПО: методология, практика и перспективы
15.02.18 15.02.18 Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства (по отраслям)_ОФО_2024 Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена
Отсутствует
Отсутствует
1 Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  1. Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям
  2. Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  3. Изучение инновационных технологий химической промышленности  через активные формы деятельности студентов
  4. Интеграция общеобразовательных и профессиональных дисциплин в условиях реализации ФГОС СПО: методология, практика и перспективы
20.02.04 20.02.04 Пожарная безопасность_ОФО_2024 Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена
Отсутствует
Отсутствует
1 Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  1. Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям
  2. Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  3. Изучение инновационных технологий химической промышленности  через активные формы деятельности студентов
  4. Интеграция общеобразовательных и профессиональных дисциплин в условиях реализации ФГОС СПО: методология, практика и перспективы
18.02.14 18.02.14 Химическая технология производства химических соединений_ОФО_2024 Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена
Отсутствует
Отсутствует
1 Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  1. Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям
  2. Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  3. Изучение инновационных технологий химической промышленности  через активные формы деятельности студентов
  4. Интеграция общеобразовательных и профессиональных дисциплин в условиях реализации ФГОС СПО: методология, практика и перспективы
40.02.04 40.02.04 Юриспруденция_ОФО_2024 Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена
Отсутствует
Отсутствует
1 Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  1. Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям
  2. Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  3. Изучение инновационных технологий химической промышленности  через активные формы деятельности студентов
  4. Интеграция общеобразовательных и профессиональных дисциплин в условиях реализации ФГОС СПО: методология, практика и перспективы
38.02.01 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)_ЗФО_2024 Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена
Отсутствует
Отсутствует
1 Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  1. Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям
  2. Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  3. Изучение инновационных технологий химической промышленности  через активные формы деятельности студентов
  4. Интеграция общеобразовательных и профессиональных дисциплин в условиях реализации ФГОС СПО: методология, практика и перспективы
40.02.04 40.02.04 Юриспруденция_ЗФО_2024 Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена
Отсутствует
Отсутствует
1 Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  1. Изучение современных технологий и методов в области информационных технологий и робототехники, а также повышение эффективности систем пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям
  2. Формирование устойчивого интереса обучающихся к освоению профессиональных образовательных программ в рамках проведения научно-исследовательской работы совместно с преподавателями предметно-цикловой комиссии строительных и экономических дисциплин путем участия в научно-практических конференциях различного уровня, обучающих семинарах по технологиям развития научно-исследовательской деятельности студентов и преподавателей, публикации тезисов в сборниках, развитие творческой инициативы студентов, самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности
  3. Изучение инновационных технологий химической промышленности  через активные формы деятельности студентов
  4. Интеграция общеобразовательных и профессиональных дисциплин в условиях реализации ФГОС СПО: методология, практика и перспективы
08.02.01 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений_ЗФО_2024 Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена
Отсутствует
Отсутствует
- Адаптированная образовательная программа